關於阿炳

37年的美術教學歲月,如今化作水彩流動的筆觸,映照鄉土與人生。
不只是回顧,更是重啟。鄭炳煌老師投入美術教育37年,帶領無數學子踏上藝術之路,如今與這屆學生一同畢業,開啟純粹的創作旅程。

起筆之初

「不是因為會畫才畫,而是因為熱愛,才一路畫著走來。」

畫筆,是他與世界對話的方式,從田埂的泥土,到宿舍的黃燈,從軍營的牆面,到講台的白板,歲月未曾停筆,風景始終在畫中流轉。這不是一段學畫的歷程,是他一生,以畫為舟,橫越現實與夢的旅程。

教與學之間

「教畫的路上,他始終也是學生——向每一支筆、每一雙眼學習。」

他教學生畫畫,也從學生身上重新看見世界。在教室與畫室之間,他學會傾聽筆尖下的呼吸。教學不是傳授,而是一場雙向的修行,在每一次創作與指導中,體會藝術的純粹與真誠。

返鄉之路

「離家半生,只為有一天能用畫筆,回到最初的風景。」

鹿草的稻香、老屋的影子,是他創作的靈魂。他用畫筆重現童年的光景,也讓藝術重新扎根土地。回鄉,不只是地理的歸返,更是情感與記憶的重逢。

轉身之年

「當人生翻頁,他選擇用顏色寫下自由的下一章。」

教壇三十七載,他以畫育人,筆耕不輟。退休前夕,他將身分從教師轉為創作者,回到初心,用畫筆為自己的人生續寫風景。

相忘江湖

「忘卻名與利,只記風與光;畫筆即江湖,心即逍遙。」

告別校園,不是離開,而是回到創作最自由的地方。在水彩的流動裡,他尋回與自然、天地的呼吸。江湖於他,不是漂泊,而是自在。

流年拾影

「時間是最深的顏料,歲月在畫裡靜靜發光。」

翻閱舊照片、展覽記錄與學生的笑容,每一格影像都是時光的顏色。他以畫記歲月,也被歲月繪成畫,留下最真摯的藝術印記。